Durante essa aula a professora resgatou o tema da
aula passada. Assim, de acordo com a aula percebemos como o ensino tem que
estar a par de seu sujeito e procedimentos, a didática do seu processo
formativo e a aprendizagem com seu papel cognitivo e afetivo/apreciativo.
1- Facilidade de Autonomia na
aprendizagem, o ser humano possui a capacidade de aprendizagem, sua
“plasticidade”.
2- Aprendizagem Cognitiva, as
atitudes e as competências.
3- Só a memorização não resolve tem
de haver compreensão
A
aprendizagem é cumulativa, gradual e interna, não se passa o conhecimento se
constrói.
As formas
de comunicação, para ocorrer ensino-aprendizagem. No ensino é uma forma encontrada para a aprendizagem, o ensino apostilado, aprisiona o professor
nas suas formas e possibilidades da aprendizagem. O saber ocorre com outro mediador(Vygotsky)
por outro. Por final a professora abordou um pouco sobre ideologia que foi definido como o estudo de
ideias, quase utópicas.
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Aula
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Objetivo
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Conteúdo
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Procedimento de Ensino
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Procedimento de Avaliação
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Recursos
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10/08/2017
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Compreensão do ensino e da aprendizagem
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A didática no ensino aprendizagem
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Aula expositiva
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Participação dos alunos e atuação durante a aula
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A oralidade
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